Absolventi

My v Business Coaching College koučujeme a učíme ľudí koučovacím zručnostiam, lebo veríme, že ich život sa zlepší, a že nadobudnuté zručnosti využijú vo vlastný prospech, v prospech svojich blízkych a kolegov v práci. Takto robíme biznis ľudskejší a pomaly budujeme budúcnosť, v ktorej budeme chcieť žiť a ktorú by sme dopriali aj našim deťom.

Absolventi našich výcvikov sú kouči, ktorí s rešpektom a úctou k človeku robia túto prácu vo svete a zameriavajú sa na rôzne profesijné oblasti, kde využívajú koučing. Týmto by sme chceli ukázať, že koučing nie je iba nástroj pre manažérov v biznise alebo pre profesionálnych koučov, a je možné ho použiť v takmer všetkých profesiách. Tu vám predstavujeme niektorých našich absolventov a ich zaujímavé projekty. 



Peter Čeliga - manažér a kouč

Som vášnivo zvedavý človek so zápalom pre neustály sebarozvoj, milujem knihy, hudbu, šport, inteligentné rozhovory a dlhé prechádzky. Považujem sa za jedného z tých „šťastlivcov“, ktorý môže hrdo prehlásiť, že ho práca napĺňa. Pracujem ako Manažér pre rozvoj a vzdelávanie pre farmaceutickú spoločnosť, milujem vzdelávanie a som rád, že vďaka mojej práci môžem pomáhať ľuďom dosahovať ich ciele. Koučovanie je pre mňa ako šoférovanie. Mojou úlohou je dopraviť klienta do cieľa, ktorý si sám určí. Pevne verím, že aj keď sa na chvíľu stratíme, spoločne vždy nájdeme smer. (oblasť koučovania: celé Slovensko online, osobne vzájomná dohoda)

JUDr. Miroslava Tomašovičová - kouč s vášňou pre prácu s mládežou

Som kouč srdcom aj dušou s vášňou pre prácu s mládežou. Ako mládežnícky kouč poskytujem bezpečný priestor bez úsudku, kde sa mladý človek môže skutočne otvoriť v dôvernom prostredí a nemusí sa báť, že ho niekto odradí, bude odsúdený, čo má robiť alebo dokonca, čo hovorí.  Do koučovania prinášam dôveru, empatiu a pochopenie, kde sa teenager cíti skutočne vypočutí, mohol byť sám sebou a bez obáv hovoriť o tom, čo má na mysli, skúma príležitosti pre seba, mohol si uvedomovať svoje hodnoty, silné stránky a vášne a hovoriť o svojich snoch a budúcich túžbach. Som spoluzakladateľka a koučka v OZ Educoach, organizácie na propagovanie a šírenie koučovacej kultúry na stredných školách na Slovensku s víziou uplatniť koučovací prístup ako jednu z výchovných metód nastupujúcej generácie, lebo viem že koučing funguje aj v školstve. 

Martin Slíž - kouč a mentor

Viac ako 25 rokov práce s mládežou a mladými dospelými v mládežníckych organizáciách, ako zodpovedný vedúci stredísk, metodik školiacich výchovných zážitkových programov a ich animátor, vedúci malých skupín, mentor, kouč. Cez prázdniny trávim čas organizovaním pobytových táborov, splavov, cyklo výletov, horských viac dňových túr a pod. V najbližších rokoch plánujem svoju činnosť preniesť z voľnočasových aktivít – ktoré stále považujem za veľmi dôležité, aj na stredné školy ako učiteľ predmetu psychológia. Práca v oblasti výchovy ma už dávno presvedčila o zmysluplnosti osobnostného rastu v prospech spokojného života, ktorému i naďalej chcem byť nápomocný v mojom osobnom príbehu a tiež v príbehoch iných ľudí. Koučovanie považujem za výborný nástroj, vďaka ktorému je možné rozumieť viac, pochopiť viac, motivovať sa viac, rozhodnúť sa a zrealizovať viac na ceste za túženými cieľmi. Koučing ponúka nenásilné, rešpektujúce, jasné, k cieľu smerujúce popremýšľanie si o témach, problémoch, túžbach, potrebách.... Som jeho nadšený propagátor. Ponúkam koučovanie online v slovenskom i talianskom jazyku. Koučovanie v osobnom stretnutí je možné najmä v Bratislave.

Novinky

Na tomto mieste uverejňujeme všetko čo máme nové - nápady, zážitky, blogy, otvorenie nového kurzu, foto z ukončenia kurzu, veci čo sa týkajú koučingu a aj čo sa netýkajú - skrátka čím práve žijeme

Letný pozdrav

Posielame všetkým našim priateľom, absolventom, kolegom-koučom letný pozdrav...Denka z tepla (Taliansko) a Zuzka zo zimy (škandinávia) :)

Tak ako to máme radi, veď nás poznáte, aj to ako jedna klímu zapína a druhá ju vypína:)

Želáme vám príjemné leto a veľa zážitkov...👭


Z nášho archívu...

Z archívu...pre tých ktorí nemali príležitosť si to vypočuť a zaujíma ich téma koučingu..príjemné počúvanie:) v septembri bude pokračovanie...

Cely rozhovor najdete tu: https://podnicast.com/koucovacia-skola/

Vaša KOUČOVACIA ŠKOLA

Ak vás to zaujalo, můžete sa připojit k nám do výcviku.

viac info tu: www.koucovaciaskola.sk

Úryvok z knihy Koučovanie podľa pyramídy

V živote vedieme rôzne druhy rozhovorov, ktoré sa líšia obsahom aj zámerom.

S kamarátmi vedieme kávičkové rozhovory (alebo pivové, vínové a iné nápojové): navzájom sa vyžalujeme, ponadávame si, poradíme si, povzbudíme sa – „je to blbec, neboj, všetko bude dobré...,“ „vieš čo, to čo by si mala urobiť, je toto...“ .  Cieľom je vytvorenie vzájomnej dôvery a spolupatričnosti.

V práci vedieme skôr inžinierske alebo manažérske rozhovory, teda také ktoré majú za úlohu nájsť riešenie, napríklad: Keď sedia dvaja inžinieri  (alebo  manažéri) nad problémom, tak majú pred sebou problém a hľadajú objektívne najlepšie riešenie danej situácie. Keď také riešenie nájdu, nastavia procesy, rozdelia úlohy a predpokladajú, že keď si každý splní svoju úlohu, tak bude všetko fungovať.

Koučovací rozhovor je trochu iný: nehľadáme objektívne najlepšie riešenie. Najmä nehľadáme také riešenie, v ktorom by sa mali zmeniť podmienky, alebo by iní ľudia mali inak konať.  Niekedy veľmi dobre vieme, aké by veci mali byť, len nevieme, ako sa k tomu dostať. Alebo si myslíme, že my nemôžeme robiť nič, a tí ostatní by sa mali zmeniť. Ale správanie ostatných je väčšinou mimo našej moci. V koučovacom rozhovore hľadáme subjektívne najlepšie riešenie situácie koučovaného. A to je také riešenie, ktoré je v moci koučovaného. 

Napríklad: problém je, že talentovaný a mimoriadne výkonný člen vášho tímu, sa nevhodne správa, je arogantný a kazí celkový výkon tímu.  V koučingu nebudeme hľadať riešenia, čo by mal urobiť on. Otázka by znela – čo môžem urobiť ja? Aký môj čin môže mať vplyv na túto situáciu? alebo nebudeme predpokladať, že klient chce zmeniť či ovplyvniť správanie daného jedinca. Lebo nevieme čo on v skutočnosti chce. My sa potrebujeme opýtať, čo ohľadom tejto situácie si potrebuje premyslieť...Lebo pre každého je dilema a tým aj jeho riešenie iné... 

Ak koučovaný vie, čo je v danom prípade objektívne najlepšie riešenie a chce ho dosiahnuť, hľadáme to, akým spôsobom ho môže presadzovať, čo bude robiť on a prečo je to ochotný urobiť. Objektívne najlepšie riešenie je však niekedy pre koučovaného riešenie, do ktorého sa z rôznych dôvodov nechce pustiť – napríklad môže to byť proti jeho dôležitým hodnotám, alebo nemá dostatok zručností  alebo odvahy niečo urobiť. Vtedy hľadáme, čo je to, čo predsa len môže ovplyvniť, aby sa veci zlepšovali, niečo, čo je ochotný a schopný urobiť bez otáľania. Objektívne najlepšie riešenie je niekedy pre koučovaného riešenie, ktoré nevie alebo z nejakého dôvodu nechce realizovať.

Zmyslom koučovacieho rozhovoru je, aby koučovaný , pochopil  situáciu, nadobudol uvedomenie, prijal zodpovednosť za seba a svoje rozhodnutia a zvolil si, čo v danej situácii urobí. 

Cieľom konkrétneho rozhovoru je zaoberať sa konkrétnym problémom alebo situáciou, ktorá koučovaného znepokojuje alebo trápi a nájsť najbližší, aspoň malý krok, ktorý mu môže pomôcť situáciu ovplyvniť k lepšiemu

Vždy máme možnosť voliť si reakciu na stav vecí, v ktorých sa nachádzame.

Čomu veríme

Veríme, že koučovanie, tak ako ho učíme my, pomáha ľudom nájsť vlastnú silu, vedome robiť vlastné rozhodnutia a slobodne žiť autentický život - ako líder, expert, manželský partner alebo rodič.

artboard%207%20copy@150x

Vyše 500 absolventov

8-klub-koucov

Klub koučov

11-nominacia-na-knihu-roka

Nominácia na knihu roka

12-seminar-zadarmo

Seminár zadarmo

9-pomahajuce-projekty

Pomáhajúce projekty

3-nas-pribeh

Náš príbeh

5-vycvik-vedieme-dve-spolu

Výcvik vedieme dve spolu

2-od-prihlasky-po-certifikat

Od prihlášky po certifikát

6-sprevadzanie-k-certifikacii

Sprevádzanie k certifikácií

4-prijemne-prostredie

Príjemné prostredie

10-referencie

Referencie

1-co-je-koucing

Čo je koučing

13-mame-viziu

Máme víziu